Правила перевода в следующий класс, успешной сдачи экзаменов и продвижения (тарфи') различаются в зависимости от этапа. На первом этапе, где в сознании ребёнка должны закрепиться основные предметы, ученик не переходит в следующий класс, пока не сдаст все основные предметы этого этапа. Если ученик проваливает один из основных предметов, он должен пройти заново все предметы курса. Например, ребёнок, который не умеет читать, не сдал исламскую культуру или не может выполнить упражнения на счёт, предусмотренные для данного класса, не может перейти в следующий класс.

The rules of passing, success and promotion (tarfee’) differ from one stage to another. In the first stage where basic subjects must be focused in the child’s brain, the student does not progress to the next term until he passes all basic subjects in this stage. If the student fails one of the basic subjects, he must repeat all the course’s subjects. For instance, a child who cannot read, fails Islamic culture or cannot undertake the counting exercises adopted for the term cannot transfer to the next term.

Если ученик не сдаёт какой-либо семестр первой ступени, он обязан повторить его в ближайшем следующем семестре, и он не может взять каникулы, кроме как после завершения 3 последовательных семестров после своей неудачи… и так далее, пока он не завершит первую школьную ступень. Если ученик достигает 10-летнего возраста, не успешно переведясь на вторую ступень (средняя школа), опытные педагоги изучают его случай, чтобы дать рекомендацию: перевести его на вторую ступень (среднюю) или в специальную школу для обучения детей с замедленным усвоением материала.

Where the student fails any term of the first stage, he must repeat it in the immediate following term and he cannot take a holiday except after completing 3 consecutive terms after his failure…and so on until he completes the first school stage. If the student attains 10 years without successfully transferring to the second stage (middle), expert educators investigate his case in order to advise whether to transfer him to the second stage (middle) or to a special school for educating slow learners.

Если ученик не сдал один из основных предметов на этом этапе, он переводится в следующий семестр вместе с этим предметом. Он сдаёт экзамен по нему вместе с экзаменами по предметам следующего семестра, что даёт ученику достаточно времени на изучение и понимание предмета, который он не сдал. Школа также получает достаточно времени, чтобы предложить дополнительные курсы для укрепления знаний учеников по предмету, который они не сдали.

Where the student fails one of the basic subjects in this stage, he is promoted to the next term together with the subject such that he sits its exam together with the exams of the next terms’ subjects giving the student enough time to study and understand the subject he failed. The school also gets enough time to offer additional courses to strengthen the students in the subject they failed.

Студент не сдаёт курс, если он проваливает два базовых предмета данного семестра или если у него накапливается два провала по базовым предметам, то есть студент не переводится на следующий уровень, если у него накопилось два дополнительных экзамена в любом из семестров. Студент переходит дальше после повторения семестра и сдачи всех дополнительных предметов вместе со сдачей предметов, которые он перенёс из предыдущих семестров.

The student fails the course if he fails two basic subjects of the term or if he accumulates two failures in basic subjects, i.e. the student is not promoted if he accumulates two supplementary exams in any of the terms. The student progresses after repeating the term and passing all additional subjects together with passing the subjects he carried forward from previous terms.

Если ученик не сдаёт семестр второй ступени школы, он обязан немедленно повторить его на следующем курсе, и он не имеет права на каникулы до тех пор, пока не изучит три семестра подряд после своей неудачи… и так далее, пока он не завершит вторую ступень. Как только ученик достигает 15 лет, не успешно перейдя на третью ступень (среднюю), опытные учителя изучают его случай, чтобы дать рекомендацию: перевести его на третью ступень (среднюю) или в профессиональные (хирафийя) институты.

Where the student fails a term of the second school stage, he must repeat it in the next course immediately, and he is not entitled to a holiday until after studying three consecutive terms after his failure…and so on until he completes the second stage. Once the student attains 15 years without successfully progressing to the third stage (secondary), expert teachers investigate his case to advise whether to promote him to the third stage (secondary) or to vocational (hirafiyya) institutes.

Если студент проваливает один из базовых предметов, он переходит на следующий семестр вместе с этим предметом, то есть сдаёт его экзамен наряду с экзаменами предметов следующих семестров.

If the student fails one of the basic subjects, he progresses to the next term together with the subject such that he sits its exam together with exams of the next terms’ subjects.

Студент считается не сдавшим, если он проваливает два предмета текущего семестра или если у него накапливаются два базовых предмета, то есть он не переходит на следующий курс, если у него накопилось два пересдачных экзамена по любому одному курсу. Студент переходит на следующий курс после повторного прохождения семестра и сдачи всех дополнительных предметов вместе со сдачей предметов, перенесённых им с предыдущих семестров.

The student fails if he fails two of the term’s subjects or if he accumulates two of the basic subjects i.e. he does not progress to the next course if he accumulates two supplementary exams in any one course. The student progresses after repeating the term and passing all additional subjects together with passing the subjects he carried forward from previous terms.

В ситуации, когда ученик проваливает один из семестров третьей школьной ступени, он обязан немедленно повторить его в следующем семестре, и он не имеет права на каникулы до тех пор, пока не отучится 3 семестра подряд после своей неудачи… и так далее, пока не завершит третью ступень (среднюю). Если ученик достигает 20-летнего возраста, не завершив третью ступень, то есть не пройдя 36 школьных семестров, ему не разрешается оставаться в школе. Если он желает, он может сдать общие экзамены за школьные ступени экстерном или поступить в институты, которые не требуют успешной сдачи общего экзамена.

In the situation where the student fails one of the terms of the third school stage he must repeat it in the next term immediately, and he is not entitled to a holiday until after studying 3 consecutive terms after his failure…and so on until he completes the third stage (secondary). If the student attains 20 years of age without completing the third stage i.e. without completing the 36th school terms, he is not allowed to remain in school. If he wishes, he may sit the general examination for the school stages externally, or join institutes that do not require success in the general exam.