Первоначальная теория капитализма предполагает рост производства и, как следствие, рост богатства наций. Она также утверждает, что увеличение производства в сочетании с динамикой спроса и предложения и механизмом цен гарантирует наилучшее распределение произведённого богатства между членами общества. Производство богатства при капитализме непрерывно росло на протяжении последних ста лет, за редкими исключениями в период мировых войн. Между тем число людей, которые относятся к бедным по местным, национальным и международным стандартам, оставалось безразличным к росту богатства. Это явление носит всемирный характер: оно охватывает как чрезвычайно богатые страны, такие как США, так и крайне бедные страны, такие как Гаити и страны Тропической Африки к югу от Сахары.

The original theory of capitalism calls for the increase in production and consequently the increase in the wealth of nations. It further claims that the increased production coupled with the dynamics of supply and demand and the price mechanism will guarantee the best distribution of the produced wealth to the members of the society. Production of wealth under capitalism has continuously risen over the past one hundred years, with few exceptions during world wars. In the meantime, the number of people who are classified as poor based on local national and international standards continued to be indifferent to the wealth growth. This phenomenon is a worldwide phenomenon which includes extremely rich nations such as the USA as well as extremely poor nations such as Haiti and the sub-Saharan Africa.

В заявлении глав государств и правительств, сделанном на одном из Всемирных продовольственных саммитов Продовольственной и сельскохозяйственной организации (ФАО), они выразили глубокую озабоченность сохраняющимся голодом, который представляет угрозу как для национальных обществ, так и для стабильности самого международного сообщества51. Согласно заявлению, «недопустимо, что более 800 миллионов человек во всем мире, и особенно в развивающихся странах, не имеют достаточно пищи для удовлетворения своих основных потребностей в питании». Лидеры подтверждают, что объемы продовольствия существенно возросли, однако бедность и голод продолжают сохраняться. Несмотря на признание того, что производство продовольствия выросло, не приведя к сокращению голода, они настаивали, что решением станет «дальнейшее увеличение производства продовольствия» — то есть больше того же.

In a statement made by the heads of state and government at one of the World Food Summits of the Food and Agriculture Organization (FAO), they expressed their deep concern over the persistence of hunger which constitutes a threat both to national societies and to the stability of the international community itself51. According to the statement, “it is intolerable that more than 800 million people throughout the world, and particularly in developing countries, do not have enough food to meet their basic nutritional needs.” The leaders confirm that food supplies have increased substantially, but poverty and hunger continue to persist. Despite their recognition that food supply has increased without reducing hunger, they insisted that the solution will be more of the same “increased food production.”.

В этой декларации мировые лидеры подтверждают наличие серьёзной проблемы бедности и голода. Тем не менее они продолжают заявлять, что решение заключается в увеличении ресурсов и продукции. Им следовало бы отметить, что изъян заключается не в производительности продовольствия, а в механизме его распределения, который не позволяет каждому человеку получить должный доступ к пище, товарам и услугам. Механизм распределения ресурсов остаётся неизменным. Итог по-прежнему будет тем же. Рост производства ресурсов увеличит богатство и без того богатых, но не принесёт пользы тем, кто нуждается в этих ресурсах больше всего.

In this declaration, the leaders of the world confirm the existence of a serious problem in poverty and hunger. In the meantime, they continue to declare that the solution is to increase the resources and products. They should have noted that the defect is not in the productivity of food; rather it is the mechanism of its distribution that fails to enable each and every person to have the proper access to food, commodities, and services. The mechanism of distribution of the resources remains unchanged. The end result will continue to be the same. The production of resources will increase the wealth of the already wealthy, but will not benefit those who need these resources the most.

На самом деле валовой национальный продукт или внутренний валовой продукт отдельных стран, а также всего мира в целом растёт на протяжении десятилетий. На рисунке 3 показан рост показателей ВНП Соединённых Штатов с 1929 года. За исключением короткого периода, ВНП всегда увеличивался. После 1970 года ВНП начал расти экспоненциально; именно в это время Соединённые Штаты отказались от золотого стандарта, о чём будет сказано подробнее далее. Текущий ВНП Соединённых Штатов превышает четырнадцать триллионов долларов.

In fact, the gross national or domestic product of individual nations as well as of the world at large has been on the rise for decades. Figure 3 shows the increase in GNP figures for the United States since 1929. Except for a short period of time, the GNP has always increased. After 1970, the GNP began to increase at exponential rates; this is the time when the United States departed away from the gold standard; more on this later. The current GNP in the United States exceeds fourteen trillion dollars.

Показатели численности и уровня бедности в Соединённых Штатах представлены на рисунке 4. Обратите внимание, что число бедных людей продолжало расти после 1970 года, несмотря на то, что общее богатство страны росло в геометрической прогрессии. Уровень бедности по-прежнему держится в среднем около 12,5%, несмотря на огромный рост богатства (с 1 триллиона долларов в 1970 году до 14,5 триллиона долларов в 2008 году).

The poverty numbers and rates in the United States are shown in figure 4. Note that the number of poor people continued to increase after 1970 despite the fact that the total wealth in the country was increasing at an exponential rate. The poverty rates continue to average around 12.5% despite the tremendous wealth increase (from $1 trillion in 1970 to $14.5 trillion in 2008).

На рисунке 5 сопоставляется рост богатства в Соединённых Штатах с уровнем бедности. Обратите внимание: богатство продолжает расти, тогда как число бедных остаётся в среднем на уровне около тридцати миллионов человек. Эти данные относятся к Соединённым Штатам, самой богатой стране мира и лидеру капитализма.

Figure 5 contrasts the wealth increase in the United States with the poverty rates. Note how the wealth continues to increase while the number of poor people remains averaged around thirty million people. These figures pertain to the United States, the richest country in the world and the leader of capitalism.

Влияние капитализма на мир в целом является более разрушительным. Цифры и уровень бедности вызывают уныние. Этот факт признают мировые лидеры, мировые институты и организации, такие как Всемирный банк, ФАО и другие.

The impact of capitalism on the world at large is more devastating. The poverty numbers and rates are disheartening. This fact is recognized by world leaders, world institutions and organizations such as the World Bank, the FAO, and others.

Бедность считается существующей, когда человек зарабатывает меньше денег, чем ему на самом деле нужно для удовлетворения своих основных потребностей. Это определение согласуется с капиталистическим взглядом на цену и на её роль в определении того, кто сможет удовлетворить свои потребности, а кто не сможет. Человек, который зарабатывает меньше денег (цену за свои усилия или торговлю), чем стоят товары, необходимые ему для удовлетворения его потребностей, является бедным.

Poverty is said to exist when a person earns less money than he actually needs to fulfill his basic needs. This definition is consistent with the capitalist view of the price and its role in determining who would be able to satisfy his needs and who would not. A person who earns less money (price for his efforts or trade) than the price of the goods he needs to fulfill his needs is a poor one.

Таким образом, один из способов измерить бедность — собирать данные о людях, которые зарабатывают меньше одного, двух или более долларов в день. Данные Всемирного банка показывают, что в 1981 году было 1,899 миллиарда человек, доход которых составлял менее 1 доллара в день. К 2005 году это число сократилось до 1,374 миллиарда. Когда черта бедности поднимается до двух, трёх, пяти или десяти долларов в день, положение дел в мире при капитализме становится по-настоящему пугающим.

Hence, one way to measure poverty is to collect data on people who earn less than one, two, or more dollars per day. World Bank figures show that in 1981 there were 1.899 billion people whose income was less than $1 a day. This number was reduced to 1.374 billion in 2005. When the poverty line goes up to two, three, five, or ten dollars per day, the state of the world under capitalism becomes absolutely frightening.

Рисунок 6 представляет данные о бедности для нескольких линий бедности53. Обратите внимание, что за исключением данных по порогу в 1 доллар, число бедных людей продолжало оставаться выше 40% населения мира.

Figure 6 presents poverty data for several poverty lines53. Note that except for the $1 data, the number of poor people continued to stay above 40% of the world population.

На рисунке 7 показано снижение уровня бедности по годам (1981–2005). Наибольшее снижение отмечено в доле людей, зарабатывавших менее 1 доллара в день: доля живущих менее чем на 1 доллар в день сократилась вдвое за двадцать пять лет (с 50% до 25%). Очень незначительное улучшение наблюдалось среди людей, зарабатывавших пять или десять долларов в день. В 1981 году 95% населения мира, за исключением Соединённых Штатов и Западной Европы, жили менее чем на 10 долларов в день; двадцать пять лет спустя этот показатель снизился лишь до 93%. За тот же период цены и инфляция во всём мире resко выросли.

Figure 7 shows the reduction of poverty rates over the years (1981-2005). The largest reduction is in the number of people who earned less than $1 a day; the rate of people living under $1 a day was reduced by half over twenty-five years (50% to 25%). Very little improvement was observed for people who earned five or ten dollars a day. In 1981, 95% of the world population excluding the United States and Western Europe lived under $10 a day; twenty-five years later, this percentage was reduced only to 93%. Over the same period, prices and inflation have soared worldwide.

Иными словами, 50% тех, кто в 1981 году зарабатывал 1 доллар и перешёл в группу с доходом 2 доллара, не обязательно живут лучше. Бюро статистики труда США использует калькулятор для расчёта темпов инфляции по индексу потребительских цен (ИПЦ)54. По этому калькулятору то, что в 1981 году можно было купить на 1 доллар, в 2005 году стоило 2 доллара 15 центов. Иными словами, люди, живших на менее чем 1 доллар в 1981 году, по-прежнему остаются в том же статусе бедности в 2005 году, хотя половина из них теперь живёт на 2 доллара в день. Индекс потребительских цен за период 1947–2009 годов показан на рисунке 8. Обратите внимание, насколько резко выросли цены после 1972 года (именно тогда Соединённые Штаты отказались от золотого стандарта).

In other words, the 50% of those who used to earn $1 in 1981 and moved to the $2 bracket are not necessarily better off. The Bureau of Labor Statistics in the United States uses a calculating tool to compute the consumer price index (CPI) inflation rate54. Using this calculator, what $1 could buy in 1981 requires $2.15 in 2005. In other words, the people who lived under $1 in 1981 continue to be in the same poverty status in 2005 even though half of them now live on $2 a day. The consumer price index for the period 1947-2009 is shown in figure 8. Note how sharply the prices increased after 1972 (this is the time when the United States departed from the gold standard).

Пожалуй, самое разрушительное последствие бедности — это голод. Нередко бедность определяют просто как положение людей, которые зарабатывают меньше заранее установленной суммы денег.

Perhaps the most devastating result of poverty is hunger. Quite often people refer to poverty simply in terms of people who earn less than a predetermined amount of money.

Проблема становится по-настоящему серьёзной, когда бедняк фактически остаётся не в состоянии наполнить свой желудок необходимой пищей, чтобы поддерживать достойную жизнь. Капитализм как система не решает проблему голода. Более того, принципы капитализма порождают возможность того, что люди в обществе не смогут удовлетворить некоторые свои потребности; этими потребностями может быть, в частности, потребность в пище, необходимой для устранения голода. Капитализм необоснованно утверждает, что ресурсов (в данном случае продовольствия) недостаточно, чтобы накормить каждый голодный желудок. В ответ на явление голода при капитализме было создано множество institutions, призванных бороться с голодом. Существование таких институтов в капиталистических обществах является простым доказательством того, что капитализм как система не только не способен решить эпидемическую проблему голода, но фактически её порождает. Ислам же, напротив (как будет рассмотрено далее), призывает к устранению голода и делает этот призыв основополагающим принципом ислама. Передаётся, что Пророк Мухаммад ﷺ сказал: «Аллах и Его Посланник отрекутся от общины, которая позволяет одному из своих членов заснуть голодным».

The becomes problem really serious when the poor actually remains unable to fill his stomach with the necessary food to sustain a decent life. Capitalism as a system does not address the issue of hunger. In fact, the principles of capitalism give rise to the possibility that individuals in a society will not be able to satisfy some of their needs; these needs could very well be the need for food, which is necessary to eliminate hunger. Capitalism speciously claims that there is not enough resources (in this case food) to feed each and every hungry stomach. In response to the phenomenon of hunger under capitalism, many institutions were created to fight hunger. The existence of such institutions within the societies of capitalism is a simple proof that capitalism as a system not only fails to resolve the epidemic problem of hunger, but in fact it causes this problem. Islam, on the other hand (as will be discussed later), calls for the elimination of hunger and makes this call a fundamental principle of Islam. Prophet Mohammad is reported to have said, “Allah and his Messenger will disown a community which allows one of its members to sleep hungry.

Несмотря на огромный рост экономики и богатства Соединённых Штатов, Целевая группа врачей по проблеме голода в Америке (основана в начале 1984 года) пришла к выводу, что голод является проблемой эпидемического масштаба по всей стране; ситуация ухудшается, а не улучшается. Они также пришли к выводу, что существующая политика не облегчает голод в Америке56. С этим фактом многим трудно смириться, как утверждает Ардис Армстронг Янг57. Она ставит вопрос: «Почему американцы допускают, чтобы люди голодали, когда они могут выращивать достаточно продовольствия, чтобы накормить весь мир, и при этом они выбрасывают больше еды, чем голодающие могли бы съесть?» Ларри Браун, директор Национального центра по проблемам голода и бедности, подытожил проблему голода в Соединённых Штатах в своей книге «Голод в Америке: растущая эпидемия»58, где он пишет:

Если голод является проблемой эпидемического масштаба в Соединённых Штатах, самой богатой стране мира, то какими масштабами голод обладает на Гаити, в Бангладеш, Кении и в остальном развивающемся и слаборазвитом мире? Статистика мирового голода шокирует, поражает и ужасает. Масштаб проблемы становится очевиден, когда мы понимаем, что растраченных ресурсов и продовольствия в мире более чем достаточно, чтобы накормить голодных. Снова и снова становится ясно, что неисправен механизм распределения, а не недостаток ресурсов.

If hunger is a problem with epidemic proportions in the United States, the richest country in the world, then what proportions does hunger have in Haiti, Bangladesh, Kenya, and the rest of the developing and underdeveloped world? The statistics on world hunger are shocking, startling, and terrifying. The magnitude of the problem is signified when we know that the wasted resources and food in the world are more than sufficient to feed the hungry. Time and again, it is clear that the mechanism of distribution that is failing; it is not the insufficiency of the resources.

Согласно опубликованным данным и статистике по голоду, подготовленным Всемирным банком и другими организациями, каждые две секунды один человек умирает от голода и недоедания, и 85% из них — дети. В странах Азии, Африки и Латинской Америки более 1,3 миллиарда человек по-прежнему живут в условиях того, что Всемирный банк назвал абсолютной бедностью (менее 1 доллара в день), что приводит к различным заболеваниям, недоеданию и возможной смерти. В заявлении генерального секретаря Организации Объединённых Наций Пан Ги Муна в докладе о Целях развития тысячелетия за 2009 год он говорит:

According to published data and statistics on hunger by World Bank and other organizations, one person every other second dies out of hunger and malnutrition, 85% of these are children. In the Asian, African, and Latin American countries, well over 1.3 billion people are still living in what the World Bank has called absolute poverty (below $1 a day)53, which results in various types of illnesses, malnutrition, and potential death. In a statement made by the secretary general of the United Nations Ban Ki-moon to the Millennium Development Goals report 200959, he says,

Мы продвигаемся слишком медленно, чтобы достичь наших целей. А сегодня мы сталкиваемся с глобальным экономическим кризисом, полные последствия которого ещё предстоит почувствовать.

We have been moving too slowly to meet our goals. And today, we face a global economic crisis whose full repercussions have yet to be felt.

Как минимум, это собьёт нас с курса по целому ряду ключевых направлений, особенно в развивающихся странах. В худшем случае это может помешать нам выполнить наши обещания, ввергнув ещё миллионы людей в бедность и создав риск социальных и политических волнений.

Африканский регион к югу от Сахары испытывает наиболее тяжёлые из таких условий: 30% его населения ежедневно сталкивается с угрозой голода, недоедания и возможной гибели. По данным Всемирной организации здравоохранения60, более пятидесяти тысяч человек ежедневно умирают от причин, связанных с бедностью. Дети составляют наиболее пострадавшую от голода группу: по отчёту ЮНИСЕФ61, ежедневно умирает тридцать тысяч детей.

Sub-Saharan Africa experiences the worst of such conditions, where 30% of its population faces the danger of hunger, undernutrition and potential death on a daily basis. According to the World Health Organization60, more than fifty thousand people die every day from poverty-related causes. The children are the largest segment hit by hunger with thirty thousand deaths daily according to UNICEF report61.

Голод лишает людей, особенно детей, необходимого питания для роста. Влияние голода на большие группы населения заметно по проценту детей в возрасте до пяти лет, имеющих недостаточный вес. В 1990 году тридцать один процент детей до пяти лет (то есть один из каждых трёх детей) в Азии, Африке и Латинской Америке имели недостаточный вес. С тех пор положение детей существенно не улучшилось: в 2007 году более 26% детей в этом регионе по-прежнему имели недостаточный вес, и ожидается, что этот показатель будет расти ещё сильнее из-за нынешнего финансового кризиса.

Hunger deprives people, especially children, from receiving the necessary nutrition for growth. The impact of hunger on large populations is visible on the percentage of children under age five who are underweight. Thirty-one percent of children under five (that is, one out of every three children) in Asia, Africa, and Latin America were underweight in 1990. The status of children has not improved a lot since then; in 2007 more than 26% of the children in this region were still underweight and this rate is expected to rise even more due to the current financial crisis.

Следы бедности и голода заметны во многих аспектах человеческой жизни. Особое значение имеют показатели материнской и неонатальной смертности (новорождённых в возрасте до двадцати восьми дней), приведённые на рисунке 9. Всемирная организация здравоохранения оценивает, что более пятисот тысяч женщин ежегодно умирают в процессе родов. Наибольшее число смертей приходится на страны Африки к югу от Сахары (50% от общего числа), где уровень бедности в мире самый высокий.

Footprints of poverty and hunger are visible in many aspects of the human life. Of particular significance is the maternal and neonatal (newborn babies less than twenty-eight days old) death rates shown in figure 9. The World Health Organization estimates more than five hundred thousand women die every year in the process of delivering children. The largest number of deaths occur in the sub-Saharan Africa (50% of the total), where the poverty rate is highest in the world.

Разрыв в благополучии матерей в промышленно развитом и развивающемся мире свидетельствует о несбалансированном распределении ресурсов. В Нигере, например, стране с наибольшим риском материнской смерти, 1 из 7 родов завершается смертью матери, тогда как в такой стране, как Ирландия, — 1 из 47 600.

The disparity between the well-being of mothers in industrial world and the developing world speaks for an out-of-balance distribution of resources. In Niger, for example, the country with the highest risk of maternal death, 1 out of 7 births will result in the death of the mother compared to 1 out of 47,600 in a country like Ireland.

Точно так же неонатальная смертность (вероятность того, что новорождённый умрёт в течение двадцати восьми дней после рождения) ожидаемо очень высока из-за крайней бедности и голода. По оценкам ВОЗ, около 3,7 миллиона младенцев умерли после рождения в 2004 году. На рисунке 10 показано значительное неравенство между бедными и богатыми странами мира. В регионах с низким уровнем дохода умирают сорок из каждой 1000 новорождённых, тогда как в промышленно развитом мире — только 3 из 1000.

By the same token, neonatal mortality (probability of newborn dying within twenty-eight days of birth) is expected to be very high due to extreme poverty and hunger. WHO estimates that around 3.7 million babies died after birth in 2004. Figure 10 illustrates the wide disparity between the poor and the rich worlds. Forty out of every 1,000 newborn babies die in the low-income regions compared to only 3 out of 1,000 in the industrial world.

Помимо прямого воздействия на жизнь рожающих женщин и новорождённых детей, бедность и голод тормозят развитие наций, препятствуя получению образования. Крайняя бедность затрудняет обучение через плохое питание, плохое состояние здоровья, нехватку книг, недостаточное освещение и отсутствие мест для выполнения домашних заданий, а также низкий образовательный уровень родителей. Бедность увеличивает количество детей, бросающих школу. Отсутствие образования становится препятствием, которое не позволяет получить необходимые средства для улучшения качества жизни.

Besides the direct impact on the life of women who give birth to children and the newborn babies, poverty and hunger impede the progress of nations by inhibiting education. Extreme poverty obstructs learning through poor nutrition, bad health, lack of books, insufficient lighting and places to do homework and parental poor education. Poverty increases the rate of dropout of schools. Lack of education constitutes an obstacle which prevents the acquisition of the necessary means for improving life quality.

Это порождает цикл, разорвать который оказывается слишком трудно: бедность препятствует получению образования, а отсутствие образования поддерживает бедность. Крайне бедные люди имеют меньше шансов получить надлежащее образование, которое необходимо для конкуренции за рабочие места с более образованными людьми; без достойной работы выбраться из нищеты почти невозможно. При господстве капитализма наименее образованными оказываются беднейшие слои населения, а беднейшими - те, у кого наименьшее образование. Бедность и голод влияют на когнитивные способности детей в школах. Доклады ЮНЕСКО показывают, что дети с недостаточным весом и задержкой роста из-за плохого питания не способны сосредоточиться на учёбе и склонны бросать школу61.

This leads to a cycle which proves to be too difficult to break: poverty impedes education, while lack of education sustains poverty. Extremely poor people have lesser chance of getting proper education, which is necessary to compete for jobs with more educated people; without proper employment, it is almost impossible to get out of the poverty plunge. Under the dominance of capitalism, the poor segments of the population are the least educated; and those with the least education are the poorest. Poverty and hunger affect the cognitive ability of children in schools. UNESCO reports show that underweight and stunted children due to poor nutrition cannot concentrate in school and are likely to drop out61.

Нынешняя политика, действующая под господством капиталистической системы, не смогла разорвать этот порочный круг. За последние несколько десятилетий бедные продолжали отставать в образовании, а уровень бедности сохранялся. В 2007 году семьдесят семь миллионов детей школьного возраста в развивающихся странах не посещали школу, и 57% из них составляли девочки61. Почти миллиард человек вступил в XXI век, не умея читать книгу или поставить свою подпись.

Current policies under the dominance of the system of capitalism have failed to break this cycle. Over the last few decades, the poor continued to lag behind in education, and the poverty rates continued to persist. Seventy-seven million children of primary school age in the developing world were not in school in 2007, 57% of them were girls61. Nearly a billion people entered the twenty-first century unable to read a book or sign their names.

Согласно Глобальному докладу по мониторингу программы «Образование для всех» (EFA) ЮНЕСКО61, «маленькие дети, которые более всего нуждаются в помощи и которые больше всего могут выиграть от этого, вряд ли получат доступ к программам улучшения образования». Охват остаётся очень низким в большинстве развивающихся стран, а программ для детей младше трёх лет существует немного. Главным препятствием для получения образования являются бедность и голод.

The UNESCO Education for All (EFA) Global Monitoring Report61 shows that “young children in greatest need, who also stand to gain the most, are unlikely to have access to education improvement programs.” Coverage remains very low in most of the developing world and few programs exist for children under age three. The main barrier for education is poverty and hunger.

Рисунки (11–14) показывают образовательные показатели в 125 странах на основе доклада ЮНЕСКО61. Все показатели свидетельствуют о том, что беднейшие страны отстают по уровню грамотности взрослого населения, коэффициентам чистого охвата обучением и доле учащихся, доходящих до 5-го класса; в результате индекс развития образования (EDI) для одной трети стран мира ниже 80%, а такие страны, как Чад, Нигер, Буркина-Фасо, Мали, Гвинея и Мозамбик, имеют индекс образования ниже 60%. Уровень грамотности в Чаде и Нигере составляет менее 30% от общей численности населения. Учитывая сильную взаимосвязь между бедностью и образованием, трудно ожидать улучшения благосостояния жизни людей в этих африканских странах, если в мире не произойдут серьёзные изменения в методах и принципах распределения богатства. Рисунки (11–14) показывают образовательные показатели в 125 странах на основе доклада ЮНЕСКО. Все показатели свидетельствуют о том, что беднейшие страны отстают по уровню грамотности взрослого населения, коэффициентам чистого охвата обучением и доле учащихся, доходящих до 5-го класса; в результате индекс развития образования (EDI) для одной трети стран мира ниже 80%, а такие страны, как Чад, Нигер, Буркина-Фасо, Мали, Гвинея и Мозамбик, имеют индекс образования ниже 60%. Уровень грамотности в Чаде и Нигере составляет менее 30% от общей численности населения. Учитывая сильную взаимосвязь между бедностью и образованием, трудно ожидать улучшения благосостояния жизни людей в этих африканских странах, если в мире не произойдут серьёзные изменения в методах и принципах распределения богатства.

Figures (11-14) show education indicators in 125 countries based on UNESCO report61. All of the indicators show that the poorest countries lag behind in adult literacy, net enrolment ratios, and survival rate of students to grade 5; as a result, the education development indicator (EDI) for one-third of the nations of the world is below 80%, with countries like Chad, Niger, Burkina Faso, Mali, Guinea, and Mozambique having lower than 60% education index. The literacy rate in Chad and Niger is less than 30% of the total population. Given the strong correlation between poverty and education, it is very difficult to see an improvement in the well-being of Figures (11-14) show education indicators in 125 countries based on UNESCO report. All of the indicators show that the poorest countries lag behind in adult literacy, net enrolment ratios, and survival rate of students to grade 5; as a result, the education development indicator (EDI) for one-third of the nations of the world is below 80%, with countries like Chad, Niger, Burkina Faso, Mali, Guinea, and Mozambique having lower than 60% education index. The literacy rate in Chad and Niger is less than 30% of the total population. Given the strong correlation between poverty and education, it is very difficult to see an improvement in the well-being of the life of people in these African nations unless a serious change occurs in the method and style of wealth distribution in the world.