Las normas de aprobación, éxito y promoción (tarfee') difieren de una etapa a otra. En la primera etapa, en la que deben afianzarse en el cerebro del niño las materias básicas, el estudiante no pasa al siguiente periodo hasta que aprueba todas las materias básicas de esta etapa. Si el estudiante suspende una de las materias básicas, debe repetir todas las materias del curso. Por ejemplo, un niño que no sabe leer, suspende cultura islámica o no puede realizar los ejercicios de cálculo previstos para el periodo, no puede pasar al siguiente periodo.

The rules of passing, success and promotion (tarfee’) differ from one stage to another. In the first stage where basic subjects must be focused in the child’s brain, the student does not progress to the next term until he passes all basic subjects in this stage. If the student fails one of the basic subjects, he must repeat all the course’s subjects. For instance, a child who cannot read, fails Islamic culture or cannot undertake the counting exercises adopted for the term cannot transfer to the next term.

Cuando el estudiante repruebe algún trimestre de la primera etapa, debe repetirlo en el trimestre inmediatamente siguiente, y no puede tomar vacaciones sino después de completar 3 trimestres consecutivos tras su fracaso… y así sucesivamente hasta que complete la primera etapa escolar. Si el estudiante alcanza los 10 años sin pasar con éxito a la segunda etapa (intermedia), educadores expertos investigan su caso para aconsejar si debe pasarlo a la segunda etapa (intermedia) o a una escuela especial para la educación de alumnos con aprendizaje lento.

Where the student fails any term of the first stage, he must repeat it in the immediate following term and he cannot take a holiday except after completing 3 consecutive terms after his failure…and so on until he completes the first school stage. If the student attains 10 years without successfully transferring to the second stage (middle), expert educators investigate his case in order to advise whether to transfer him to the second stage (middle) or to a special school for educating slow learners.

Cuando el alumno suspende una de las asignaturas básicas de esta etapa, pasa al siguiente trimestre junto con dicha asignatura, de modo que se presenta a su examen junto con los exámenes de las asignaturas del trimestre siguiente. Así se le concede tiempo suficiente para estudiar y comprender la asignatura que suspendió. Además, la escuela dispone también de tiempo para ofrecer cursos adicionales que refuercen a los alumnos en la asignatura en la que no alcanzaron el nivel requerido.

Where the student fails one of the basic subjects in this stage, he is promoted to the next term together with the subject such that he sits its exam together with the exams of the next terms’ subjects giving the student enough time to study and understand the subject he failed. The school also gets enough time to offer additional courses to strengthen the students in the subject they failed.

El estudiante reprueba el curso si suspende dos asignaturas básicas del trimestre, o si acumula dos suspensos en asignaturas básicas; es decir, el estudiante no es promovido si acumula dos exámenes de recuperación en cualquiera de los trimestres. El estudiante progresa tras repetir el trimestre y aprobar todas las asignaturas adicionales, junto con aprobar las asignaturas que arrastró de trimestres anteriores.

The student fails the course if he fails two basic subjects of the term or if he accumulates two failures in basic subjects, i.e. the student is not promoted if he accumulates two supplementary exams in any of the terms. The student progresses after repeating the term and passing all additional subjects together with passing the subjects he carried forward from previous terms.

Cuando el alumno suspenda un trimestre de la segunda etapa escolar, debe repetirlo inmediatamente en el curso siguiente, y no tiene derecho a vacaciones hasta después de estudiar tres trimestres consecutivos tras su suspenso… y así sucesivamente hasta que complete la segunda etapa. Una vez que el alumno cumpla 15 años sin haber progresado con éxito a la tercera etapa (secundaria), profesores expertos investigan su caso para aconsejar si debe promocionarlo a la tercera etapa (secundaria) o a los institutos profesionales (hirafiyya).

Where the student fails a term of the second school stage, he must repeat it in the next course immediately, and he is not entitled to a holiday until after studying three consecutive terms after his failure…and so on until he completes the second stage. Once the student attains 15 years without successfully progressing to the third stage (secondary), expert teachers investigate his case to advise whether to promote him to the third stage (secondary) or to vocational (hirafiyya) institutes.

Si el estudiante suspende una de las asignaturas básicas, avanza al siguiente trimestre junto con dicha asignatura, de modo que realiza su examen junto con los exámenes de las asignaturas de los trimestres siguientes.

If the student fails one of the basic subjects, he progresses to the next term together with the subject such that he sits its exam together with exams of the next terms’ subjects.

El estudiante reprueba si suspende dos de las asignaturas del trimestre, o si acumula dos de las asignaturas básicas, es decir, no pasa al curso siguiente si acumula dos exámenes de recuperación en un mismo curso. El estudiante promociona tras repetir el trimestre y aprobar todas las asignaturas adicionales, junto con aprobar las asignaturas que arrastró de trimestres anteriores.

The student fails if he fails two of the term’s subjects or if he accumulates two of the basic subjects i.e. he does not progress to the next course if he accumulates two supplementary exams in any one course. The student progresses after repeating the term and passing all additional subjects together with passing the subjects he carried forward from previous terms.

En la situación en que el estudiante suspenda uno de los términos de la tercera etapa escolar, debe repetirlo inmediatamente en el siguiente término, y no tiene derecho a vacaciones hasta después de estudiar 3 términos consecutivos tras su suspenso… y así sucesivamente hasta que complete la tercera etapa (secundaria). Si el estudiante cumple 20 años de edad sin completar la tercera etapa, es decir, sin completar los 36 términos escolares, no se le permite seguir en la escuela. Si lo desea, puede presentarse al examen general de las etapas escolares de forma externa, o ingresar en institutos que no exigen aprobar el examen general.

In the situation where the student fails one of the terms of the third school stage he must repeat it in the next term immediately, and he is not entitled to a holiday until after studying 3 consecutive terms after his failure…and so on until he completes the third stage (secondary). If the student attains 20 years of age without completing the third stage i.e. without completing the 36th school terms, he is not allowed to remain in school. If he wishes, he may sit the general examination for the school stages externally, or join institutes that do not require success in the general exam.