7 Kur'an'ın Toplanması
7 The Collection Of The Qur’aan
Kur'an'ın Korunması
Preservation of the Qur’aan
Cibril'in Peygamber'e (ﷺ) Kur'an'ın bir bölümünü ilk okuduğunda, Peygamber (ﷺ) onu kelimesi kelimesine ona tekrar etmeye çalıştı. Allah daha sonra Cibril'e ona bunu yapmamasını söylettirdi. Bunun yerine kendisine Kur'an'ı dikkatle dinlemesi emredildi. Peygamber (r) bunu yaptığında, Allah onun hiçbir çaba harcamadan her şeyi hatırlayabilmesini sağladı. Allah Kur'an'da şöyle buyurmuştur:
When Jibreel first recited a part of the Qur’aan to the Prophet (ﷺ), the Prophet (ﷺ) tried to repeat it after him, word for word. Allaah later had Jibreel tell him not to do so. He was told instead to listen to the Qur’aan carefully. When the Prophet (r) did that, Allaah caused him to be able to remember everything without any effort on his part. Allaah said in the Qur’aan,
Bu Kur'an ayetinin çevirisi şöyledir: {Ona hemen kavramak için dilini oynatma. Şüphesiz onu toplamak ve okutmak bize aittir. Onu okuduğumuzda, okunuşunu takip et.} 68
“Do not move your tongue to hastily (learn) it. Surely I will collect and recite it. So, when I recite it, follow its recital.” 68
Peygamberimizin (ﷺ), kendisine vahyedilen her şeyi hatırlaması çok önemliydi; çünkü ne okuyabiliyor ne de yazabiliyordu.
It was very important that the Prophet (r) remember all that was revealed to him, because he could neither read nor write.
Peygamber (ﷺ), vefat etmeden önce Kur'an'ın tamamını ashabına aktarmıştır. Onların Kur'an'ı tam olarak öğrenmelerini ve kaydetmelerini sağlamak için birkaç farklı yöntem kullanmıştır.
The Prophet (ﷺ) passed on all of the Qur’aan to his companions before he died. He used a number of different ways to make sure that they memorized and recorded it exactly as he learned it.
1. Peygamber (ﷺ), namazlarda (cemaat namazlarında) Kur'an'ın çeşitli bölümlerini yüksek sesle okurdu. Bu sayede ashabı, Kur'an'dan bazı bölümleri her gün işitirdi.69
1. The Prophet (ﷺ) used to recite aloud various parts of the Qur’aan in the salaahs (congregational prayers). In that way, his followers used to hear parts of the Qur’aan daily.69
2. İslam'a giren herkese, günlük namazlarında kullanmak zorunda olacakları Kur'an bölümleri öğretilirdi. Böylece Müslümanlar sürekli Kur'an'ın çeşitli bölümlerini öğrenir veya öğretirdi.
2. Everyone who entered Islaam would be taught parts of the Qur’aan that they would have to use in their daily prayers. Thus, Muslims were always learning or teaching various parts of the Qur’aan.
3. Peygamber (ﷺ), ashabına en hayırlılarının Kur'an'ı öğrenen ve öğreten kimseler olduğunu bildirdi. Bu, sahabenin Kur'an'ı ezberlemek ve başkalarına öğretmek için daha da büyük gayret göstermelerini teşvik etti.
3. The Prophet (ﷺ) informed his followers that the best of them were those who learned and taught the Qur’aan. This encouraged them to make even greater efforts to memorize the Qur’aan and teach it to others.
4. Yazı yazabilen ve okuyabilen sahabilere Peygamber ﷺ, Kur'an'ın çeşitli bölümleri indikçe onları yazmalarını emretti. Peygamber ﷺ, ayetlerin hangi sırayla kaydedilmesi gerektiğini onlara bildirirdi. El-Bera' ibn Âzib, {Mümin olup da özürsüz evde oturanlar, Allah yolunda cihad edenlerle bir değildir} ayeti indiğinde Peygamber ﷺ'in, "Falanca kişiyi çağırın" dediğini rivayet etmiştir. Adam bir mürekkep hokkası ile bir tahta veya bir kürek kemiği getirdi. Peygamber ﷺ şöyle buyurdu: "Yaz: {Mümin olup da özürsüz evde oturanlar, Allah yolunda cihad edenlerle bir değildir...}"70
4. Those who were able to read and write were told by the Prophet (ﷺ) to write down the various sections of the Qur’aan as they were revealed. The Prophet (ﷺ) would tell them the order in which they should record the verses. Al-Baraa’ ibn ‘Aazib stated that when the verse, “Those believers who sit (at home) are not equal with those who strive,” was revealed, the Prophet (ﷺ) said, “Call So-and-so.” He came with an inkpot and a wooden board or a shoulder blade. The Prophet (ﷺ) said, “Write: ‘Those believers who sit (at home) are not equal with those who strive in the cause of Allaah...’ ”70
Arabistan'da o dönemde kâğıt bulunmadığı için Kur'an, elde bulunan her şeye yazıldı. Sahabiler Kur'an ayetlerini hurma yaprağı, düz taşlar, ağaç kabuğu, tahta, kurutulmuş hayvan derisi ve hatta koyun veya deve kürek kemiklerine yazdılar. Böylece Kur'an ayetleri, Peygamber (ﷺ) hayattayken hem yazılarak hem de Müslümanların kalplerinde korundu. İnsanlar Peygamber'in (ﷺ) risaleti boyunca farklı zamanlarda İslam'a girdiğinden, Kur'an'ın tamamını doğrudan Peygamber'den (ﷺ) dinleyenler yalnızca birkaçıydı. Bazı sahabiler diğerlerinden daha iyi ezberleyebiliyordu. Bu yüzden hepsi Kur'an'ın bir kısmını ezberlemiş olsa da Peygamber'in (ﷺ) hayatı boyunca Kur'an'ın tamamını ezberleyebilenler yalnızca birkaçıydı.
Because there was no paper in Arabia at that time, the Qur’aan was written down on anything that was available. The companions wrote the verses of the Qur’aan on date palm leaves, flat stones, tree bark, wood, dried animal skins, and even the shoulder blades of sheep or camels. Thus, the verses of the Qur’aan were preserved in the hearts of Muslims, as well as written down, during the lifetime of the Prophet (ﷺ). Since people entered Islaam at various points during the Prophet’s mission, only a few of them heard all of the Qur’aan directly from the Prophet (ﷺ). Some companions were able to memorize better than others. So, even though all of them memorized portions of the Qur’aan, only a few were able to memorize all of the Qur’aan during the Prophet’s lifetime. on date palm leaves, flat stones, tree bark, wood, dried animal skins, and even the shoulder blades of sheep or camels. Thus, the verses of the Qur’aan were preserved in the hearts of Muslims, as well as written down, during the lifetime of the Prophet (ﷺ). Since people entered Islaam at various points during the Prophet’s mission, only a few of them heard all of the Qur’aan directly from the Prophet (ﷺ). Some companions were able to memorize better than others. So, even though all of them memorized portions of the Qur’aan, only a few were able to memorize all of the Qur’aan during the Prophet’s lifetime.
Peygamber (ﷺ) 632 yılında vefat ettiğinde, Kur'an-ı Kerim'in tamamı tek bir kitap halinde yazılmış değildi. Farklı yazı malzemeleri üzerine kaydedilmiş ve Peygamber'in (ﷺ) çeşitli ashabının elinde bulunuyordu. Her birinde bazı bölümler vardı, ancak hiçbirinde tamamı yoktu. Kur'an ayetlerinin Peygamber'in vefatından birkaç ay öncesine kadar inmeye devam etmesi nedeniyle, sahabe onu bir kitapta toplamaktan çok, kaydetmeye ve ezberlemeye öncelik veriyordu. Bu nedenle Kur'an'ın tek bir metinde toplanması Peygamber'in (ﷺ) hayatı boyunca gerçekleştirilmedi.
When the Prophet (ﷺ) died in the year 632 CE, the whole of the Qur’aan was not written down in one complete book. It was recorded on various pieces of writing material and kept in the possession of different followers of the Prophet (ﷺ). Each had sections, but none of them had all of it. Because of the fact that the verses of the Qur’aan continued to be revealed up until a few months before the Prophet’s death, the companions were more concerned with recording and memorizing than putting it all together in one book. Consequently, the gathering of the Qur’aan into one text was not done during the lifetime of the Prophet (ﷺ).
Kıyamet Suresi (75):16-18.
68 Soorah al-Qiyaamah (75):16-18.
Ümmü Hişam bint Hârise, Kaf suresini, Peygamber'in (r) cuma hutbesinde okuduğunu duymasından ibaret olarak ezberlediğini rivayet etmiştir. (Sahih Müslim, c. 2, s. 412, hadis no. 1893-4.)
69 Umm Hishaam bint Haarithah reported that she memorized Soorah Qaaf simply from hearing the Prophet (r) recite it during the khutbah on Fridays. (Sahih Muslim, vol. 2, p. 412, nos. 1893- 4.)
70 Sûre an-Nisâ' (4):95. Bu hadis el-Buhârî tarafından derlenmiştir: Sahîh el-Buhârî, c. 6, s. 95, no. 118.
70 Soorah an-Nisaa’ (4):95. The hadeeth was collected by al-Bukhaaree, Sahih Al-Bukhari, vol. 6, p. 95, no. 118.