কোথায় আল্লাহর অস্তিত্বের প্রমাণ? কোথায় ইসলামের সত্যতার প্রমাণ? প্রমাণ আছে, অনেক প্রমাণ আছে। কিন্তু কোনটি প্রমাণ বলে গণ্য হবে, তা অনেক বিষয়ের উপর নির্ভর করে। যুক্তি ও বিবেকবুদ্ধি কীভাবে কাজ করে, এটি একটি মৌলিক সত্য, এবং এটি ধর্মীয় দাবির ক্ষেত্রে যতটা সত্য, বৈজ্ঞানিক (বা গাণিতিক) দাবির ক্ষেত্রেও ঠিক ততটাই সত্য। কল্পনা করুন, আপনি এমন একটি পৃথিবীতে বিজ্ঞানী, যেখানে মানুষ বিজ্ঞানের প্রতি তীব্র বিদ্বেষ পোষণ করে। ছোটবেলা থেকেই জনসাধারণকে বিজ্ঞানের প্রতি অবিশ্বাস করতে, বিজ্ঞানীদের হেয় করতে, এবং বিজ্ঞানকে বড়জোর প্রতারণা, আর সবচেয়ে খারাপ ক্ষেত্রে একটি সহিংস মৃত্যু-সম্প্রদায় হিসেবে দেখতে শেখানো হয়। এই পৃথিবীতে অবশ্যই প্রাতিষ্ঠানিক বিজ্ঞান শিক্ষার কোনো ব্যবস্থা নেই। বেশিরভাগ মানুষের বেড়ে ওঠার সময় শ্রেণিকক্ষে বিজ্ঞান শেখার কোনো সুযোগই হয় না। ফলে জনসংখ্যার মধ্যে বৈজ্ঞানিক সাক্ষরতার গুরুতর অভাব দেখা দেয়। কিন্তু এই অজ্ঞতা আরও গভীরে যায়, কারণ এমনকি বিশ্ববিদ্যালয়গুলোও বিজ্ঞানবিরোধী। বিশ্বজুড়ে বেশিরভাগ বিশ্ববিদ্যালয়ের অধ্যাপক ও বুদ্ধিজীবী সমাজ বিজ্ঞানকে বিদ্রূপাত্মক অবজ্ঞার চোখে দেখেন। বিজ্ঞান অধ্যয়নের একমাত্র উপায় হলো ছোট, অর্থসংকটে জর্জরিত ও জনবলসংকটে ভোগা স্বতন্ত্র প্রতিষ্ঠানগুলোতে, যেগুলো বিশ্বের নানা স্থানে ছড়িয়ে আছে। সেসব প্রতিষ্ঠানে পড়তে হলে শিক্ষার্থীদের ব্যক্তিগত ও আর্থিক বড় ত্যাগ স্বীকার করতে হয়, ফলে জনসংখ্যার তুলনায় খুব কম সংখ্যক প্রকৃত বিজ্ঞানী প্রশিক্ষিত হন।