この世代の若者たちは、来たるべき世代の指導者であり統治者となる人々です。したがって、彼らの教育、物事の考え方、抱く価値観や理想は、世界の未来を形づくる上できわめて重要です。今あなたの周りを見渡し、若い世代の状況を目にしたとき、彼らの未来は安全な手に委ねられていると確信できるでしょうか。

The youth of this generation are the leaders and governors of the generations to come. Thus, their education, the way they think, the values and ideals they hold - all these are of vital importance in shaping the future of the world. If you take a look around you now and see the situation of the younger generations, do you have confidence that their future will be in safe hands?

イスラーム国における教育制度は、すべての生徒にイスラーム的人格を形成することを目指しています。これにより生徒は、アッラーの命令と禁止事項に従って人生を送る準備ができます。生徒は、社会的なふるまい、礼拝、イスラーム法など、イスラームの様々な側面について知っておくべきことをすべて教えられます。

In the Islamic State, the Education System is geared towards building the Islamic personality in all the students. This prepares them to live their lives in accordance with the orders and prohibitions of Allah (swt). They will be taught all they need to know about the various aspects of Islam, such as social conduct, prayer, Islamic law etc.

さらに彼らは、科学と技術、商業、芸術の分野で卓越を目指す意欲も持つようになるでしょう。これらはイスラームの枠組みの中で教えられるため、西洋で事実として唱えられている仮説的な考え、たとえば人間が類人猿から進化したという説や、物質とエネルギーは永遠であるという説によって、彼らの心が汚染されることはないでしょう。

As well they will be motivated to achieve excellence in the fields of science and technology, commerce and the arts. These will be taught within the framework of Islam, such that the hypothetical ideas which are propounded as facts in the West, like evolution of humans from apes and matter and energy being eternal, will not corrupt their minds.

イスラーム教育制度が教える概念は、まったく現実に基づいており、それを身につけた人々を、この現実に心を向けてその真の本質を見いだすよう駆り立てます。生物、海洋、惑星の研究――これらすべてが、アッラーの存在と全能性という事実を指し示すことになるのです。

The concepts taught by the Education System of Islam are based entirely on reality, and they motivate the ones carrying them to apply their minds to this reality and discover its true nature. The study of living things, the oceans, the planets - all these will point to the fact of Allah’s existence and omnipotence.

このようにして、教育課程は、イスラーム、科学、そして人生の諸事を互いに切り離され無関係な別々の世界としてではなく、全体的で緻密に織り合わされた一つのまとまりとして捉えられるようにするのである。

In this way, the educational curriculum will ensure that Islam, science and the affairs of life will not be seen as separate and unconnected worlds, but will be regarded as a holistic and intricately interwoven unit.

社会全体は、テレビ、雑誌、ラジオを通じて、どの学校にも劣らないほど人々を教育している。イスラム国家においては、人々に影響を与える性、暴力、犯罪の許容しがたい映像は存在しない。むしろ、こうした実りのない追求の代わりに、預言者ﷺとそのサハーバ(ra)の物語、あるいはイスラムの生き方に関するその他の教えが置かれることになる。

In the society as a whole, which teaches people as much as any school, by means of the television, magazines and radio; unacceptable images of sex, violence and crime will not exist in the Islamic State as an influence over the people. Rather, these unfruitful pursuits will be replaced with stories of the Prophet (saw) and his Sahabah (ra), or other lessons in the Islamic way of life.

このイスラーム教育制度がどのように実施され、その下で暮らす人々を、ムスリムであるかどうかを問わず、科学と技術の最前線に立たせ、正義において際立つ人格を育てたかを、あなたは目の当たりにするでしょう。

You will see how implementation of the Islamic Education System established those living under it, whether Muslim or not, at the forefront of science and technology, and how it built personalities that stood forth in justice.