Orang Islam menakluki negeri-negeri untuk menyampaikan Da’wah Islamiyah kepada penduduknya. Sifat menyampaikan Da’wah Islamiyah menuntut adanya gerakan kebudayaan. Ini kerana Islam ialah satu risalah yang memerlukan kajian, penyelidikan dan pembacaan, dan oleh sebab sifatnya sendiri, Islam menuntut agar ia dipelajari dan difahami. Ia menuntut orang yang beriman dengannya supaya mengkaji apa sahaja yang memberi kesan dalam meningkatkan taraf kehidupan. Maka, ramai dalam kalangan mereka yang membuka negeri-negeri itu ialah para ulama, mereka yang mahir dalam membaca al-Qur’an (qari’een), dan mereka yang pandai menulis (katibeen). Mereka disertai oleh para ulama, pembaca al-Qur'an dan penulis supaya mengajar di negeri-negeri yang baru ditakluki, kerana di setiap negeri yang ditakluki sebuah masjid akan dibina untuk solat dan untuk tujuan mengajar lelaki, wanita dan kanak-kanak. Para ulama itulah yang memikul tanggungjawab mengajar rakyat al-Qur’an, hadith dan ahkam. Mereka juga memikul tanggungjawab menyebarkan Islam. Maka, gerakan kebudayaan itu bertujuan mengajar dan menyebarkan Islam. Ia ialah gerakan kebudayaan Islam. Namun, selain itu, ia juga biasanya merangkumi aspek sejarah, linguistik dan kesusasteraan.

The Muslims conquered lands in order to carry the Islamic Da’wah to its people. The nature of carrying the Islamic Da’wah necessitates the presence of a cultural movement. This is because Islam is a message which requires study, research and reading and since its very nature necessitates that it is studied and understood. It requires the one who has conviction in it to study anything that has an effect in elevating the standard of life. Thus, many of those people who opened up lands were scholars (ulama), proficient in the recitation of the Qur’ān (qari’een), and those who could write (katibeen). They were accompanied by the scholars, reciters and scribes so as to teach in the newly conquered lands because in every conquered land a mosque would be built for prayer and for the purpose of teaching men, women and children. The Ulama were the ones who assumed the responsibility of teaching the people the Qur’ān, hadīth and ahkām. They also assumed the responsibility of spreading Islam. Thus, the cultural movement aimed at teaching and spreading Islam. It was an Islamic cultural movement. However, in addition to that it also used to include historical, linguistic and literary aspects.