Er moet een onderscheid worden gemaakt tussen de empirische wetenschappen, zoals de wiskunde, aan de ene kant en de cultuurwetenschappen aan de andere kant. De empirische wetenschappen en alles wat daarmee verband houdt, worden onderwezen naar behoefte en zijn niet beperkt tot een bepaalde fase van het onderwijs. Wat de cultuurwetenschappen betreft, deze worden op het primaire en secundaire niveau onderwezen volgens een specifiek beleid dat niet in strijd is met de islamitische denkwijzen en regels. In het hoger onderwijs worden deze cultuurwetenschappen bestudeerd zoals andere wetenschappen, mits zij niet leiden tot een afwijking van het onderwijsbeleid en het doel daarvan.