Bagian Kedua
Section Two
(Bahasa dan implikasi tekstual)
(Language and textual implications)
Garis Besar
Outline
1 – Al-Alfaazh (lafaz-lafaz atau ungkapan-ungkapan berlafaz) dalam Kitab dan Sunnah:
1 – Al-Alfaazh (wordings or worded expressions) in the Kitaab and the Sunnah:
A – Dari segi kejelasannya: Azh-Zhaahir, An-Nass, Al-Mufassar.
A – In respect to their clarity: ‘Azh-Zhaahir, An-Nass, Al-Mufassar’.
B – Mengenai ketidakjelasannya: ‘Al-Khafiy, Al-Mushkil, Mujmal dan Mutashaabih’.
B – In respect to their lack of clarity: ‘Al-Khafiy, Al-Mushkil, Mujmal and Mutashaabih’.
2 – Al-Alfaazh (lafaz-lafaz) dari sudut Dalaalah (penunjukan makna)-nya terhadap makna: Dalaalat Al-‘Ibaarah, Dalaalat Al-Ishaarah, Dalaalat An-Nass, Dalaalat Al-Iqtidaa’ dan Mafhoom Al-Mukhaalafah.
2 – Al-Alfaazh (wordings) from the angle of their Dalaalah (implication) in respect to the meaning: Dalaalat Al-‘Ibaarah, Dalaalat Al-Ishaarah, Dalaalat An-Nass, Dalaalat Al-Iqtidaa’ and Mafhoom Al-Mukhaalafah.
3 – Al-Alfaazh dari sudut pandang keumumannya (Ash-Shumool):
3 – Al-Alfaazh from the angle of their comprehensiveness (Ash-Shumool):
Al-‘Aamm, Al-Khaass, Al-Mushtarak, Al-Mutlaq dan Al-Muqayyad.
Al-‘Aamm, Al-Khaass, Al-Mushtarak, Al-Mutlaq and Al-Muqayyad.
4 – Bentuk-bentuk (Ṣiyagh) yang menunjukkan At-Taklīf (pembebanan hukum):
4 – The forms (Siyagh) indicative of At-Takleef (legal responsibility):
- Al-Amr (perintah) dan maknanya, bentuk-bentuk perintah, dan apa yang ditunjukkan oleh Seeghat ul-Amr (bentuk perintah), serta Amr (perintah) yang datang setelah Hazhr (larangan).
- Al-Amr (command) and its meaning, the command forms and what the Seeghat ul-Amr (command form) indicates and the Amr (command) that comes after the Hazhr (prohibition).
- An-Nahi (larangan) dan maknanya, bentuk-bentuk larangan, apa yang ditunjukkan oleh Seeghat An-Nahi (bentuk larangan), dan Dalaalah (penunjukan makna) An-Nahi terhadap Fasaad (kerusakan).
- An-Nahi (forbiddance) and its meaning, forms of forbiddance, what the Seeghat An-Nahi (form of forbiddance) indicates and the Dalaalah (implication) of the Nahi in respect to the Fasaad.
5 – Bidang kajian yang berkaitan dengan bahasa
5 – Areas of study related to the language